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PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN PARA ACREDITACIÓN DE PEDAGOGÍAS


Un aspecto de las reuniones de trabajo de los Comités de Autoevaluación


Conforme lo establecido en la legislación vigente, la UAC se encuentra en pleno proceso de autoevaluación de sus carreras de Pedagogía en Educación General Básica y de Educación Parvularia. En este contexto, se han constituido los Comités de Autoevaluación en las sedes donde se dictan estas carreras de educación. La UAC ha decidido presentar a acreditación sus carreras de educación a través de la Agencia Acreditadora de la Calidad de la Educación Superior Qualitas, con la cual suscribió el convenio correspondiente, el 17 de noviembre del año pasado.

El trabajo realizado hasta el momento por los Comités de Autoevaluación ha consistido en recoger la información necesaria para completar los formularios que proporciona la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), analizar y evaluar el grado de cumplimiento de los criterios de la CNA para las carreras de educación, y comenzar la redacción del informe de autoevaluación. Coordina los Comités de Autoevaluación el profesor Luis Chandía, quien ha destacado el compromiso de los profesores. El proceso de autoevaluación de las carreras de educación es apoyado por la Dra. Luz María Pérez, cuya experiencia y conocimiento han resultado fundamentales; y constituyen, sin lugar a dudas, una de las fortalezas de la institución.

DCM – Marzo 2009
















      

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